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（神州学人网讯）《泰晤士高等教育》5月25日称，英国高等教育监管机构、英国学生事务办公室（OfS）发出警告，海外教学质量低将给英国高等教育带来负面影响。
根据OfS最新报告，在海外就读英国高等教育课程的学生已占英国高校注册学生总量的16%。跨境教育对英国高等教育的国际声誉有重要影响，只有前者确保高质量，才会给后者带来贡献。“如果某个课程的质量或学生的学习体验低于标准，将对英国整体跨境教育带来负面影响。如放任低质量课程不加监管，最终将伤害整个英国高等教育。”
《泰晤士高等教育》此前的分析报告表明，根据英国高等教育数据统计署的有关数据，2021-2022学年，在英国高等教育机构注册的跨境教育学生为53.3万人，同比增长9%。最新数据表明，绝大多数跨境教育学生来自非欧盟国家，其中来自中国、马来西亚和斯里兰卡的学生合计占比31%。
OfS教育质量负责人简·阿诺德（Jane Arnold）表示，2020年，跨境教育和教育服务贸易出口为英国带来256亿英镑的收益，越来越多的院校将跨境教育视为其多元化办学和创收规划的一部分。OfS的监管不只限制在英格兰的学生，对于那些在英国以外就读英国大学课程的学生而言，这些课程与英国本土课程保持同等质量是至关重要的。OfS有权在适当的时候开展调查，如发现课程质量或标准出现问题，有权使用其监管权采取措施，以维护学生利益。
OfS在与7所英格兰高校会谈的基础上，明确了以下4个保证跨境教育质量的做法：
1.有完善的海外合作院校遴选体系；
2.合作院校有行之有效的质量保障和管理体系；
3.建立有学生参与的课程质量保障体系；
4.不断改善线上、远程和混合教学方式。
会谈中，高校向OfS讲述了自身面临的挑战，包括海外合作伙伴的外包行为导致英国院校难以负责教学全过程，以及在海外生活的学生的权利问题。阿诺德表示，跨境教育对英国高等教育界而言，是非常重要且正在蓬勃发展的一部分，强调对跨境教育质量进行有效监管，旨在巩固并加强英国高等教育在海内外的声誉。（供稿/驻英国使馆教育处）
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